Une initiative de :

 

Les enfants dans les crises


 
 

Les enfants dans les crises : construire des réponses transversales et adaptées

Les enfants sont particulièrement exposés aux risques inhérents aux situations de catastrophes ou de post-conflits : ils découvrent de nouveaux espaces de liberté mais s’exposent aussi à des dangers violents qui peuvent provoquer de graves troubles psychologiques et freiner leur développement.

Quelles perspectives peuvent être apportées des approches transversales et participatives, qui font des enfants de véritables acteurs de la reconstruction dans les situations de crise ?

 

Intervenants     

  • Patricia Aldana, IBBY
  • Suze Dorange/Françoise Lemaitre, Programme Bibliotaptap, BSF Haïti
  • Noor A Doumak, MIT / Syrie
  • Morten Sigsgaard, International Institute for Educational Planning (IIPE), UNESCO